• Ames Got Talent: Tes talento

Novas recentes

Preparando a estrea

Hoxe finalizamos o noso mural para a decoración da actuación final do Got Talent. Nel cada neno/a plasmou o seu talento a través de letras, debuxos e distintas formas de arte. Previamente, para despertar a nosa creatividade ,levamos a cabo unha sesión de relaxación con música da natureza que desplazou a nosa mente a un lugar marabilloso. Para rematar falamos como se sentiron e

Saber máis

Coñecémonos

Neste lúdico de primavera descubriremos os múltiples e marabillosos talentos das nosas crianzas. Así ofreceremoslle os nosos nenos e nenas un espazo de liberdade, expresión e creatividade mediante actividades de reforzo da autoestima, desenvolvemento de roles, achegamento a novas experiencias…  Nunha gran asemblea falamos de como nos chamamos , das cousas que se nos dan ben ; Reforzando así a nosa autoestima que ao

Saber máis

Got talent Ames: Tes Talento

E así chégase o último día a actuación final, no programa “Got Talent Ames: Tes talento” que  será a culminación da primavera lúdica 2019, na cal os nenos e nenas escollerán libremente a actividade a realizar, que será preparada e presentada o último día. Poderán participar en grupo ou de forma individual e animarase aos nenos e nenas para que presenten as súas habilidades:

Saber máis

Xogando a Pensar

Isto non é unha caixa

Isto non é unha caixa

Para que vale unha caixa? pois unha caixa pode ser unha casa, unha montaña, un coche... A través de diversas dinámicas de grupo traballarase a creatividade e imaxinación.

A viaxe intergaláctica

A viaxe intergaláctica

A través dunha viaxe a outros mundos da galaxia os nenos e nenas serán conscientes da diversidade descubrindo outros modos de vida, outros seres, culturas...

A caixa dos bicos

A caixa dos bicos

No setembro lúdico faremos unha viaxe polo amor nas súas dimensións. "Apertas de Vainilla" serviranos de apoio para tratar a amizade e o amor a través de dinámicas lúdicas e visuais

Mundo miúdo

Mundo miúdo

A lectura da "Galiña Azul" de Carlos Casares faranos adentrarnos na participación cidadá e a toma de decicións entre os grupos de veciños e veciñas dun lugar.

Algunhas das actividades

  • Diverciencia

    Diverciencia

    Explicarémoslles aos nenos e nenas que somos sabios investigadores e para ser sabios investigadores necesitamos CREATIVIDADE e o DESEXO DE APRENDER COUSAS NOVAS a través de experimentos sinxelos, divertidos e fundamentais para comprender a natureza das cousas.
  • Speak&Play

    Speak&Play

    Onde os nenos e nenas se divertirán mantendo un contacto directo e continuado co inglés para potenciar a súa asimilación e comunicación a través dun conxunto variado de actividades.
  • Xogos de presentación

    Xogos de presentación

    Trátase de xogos moi sinxelos que permiten un acercamento e contacto. Fundamentalmente son xogos destinados a aprender os nomes e algunha característica.
  • Xogos cooperativos

    Xogos cooperativos

    Os nenos e nenas xogan cos demais non contra os demais. Xogan para superar desafíos ou obstáculos e búscase a participación de todos. Dáse importancia a metas colectivas e non a metas individuais. Búscase a creación e as suxestións de todos. Búscase desenvolver as actitudes de empatía, cooperación, aprecio e comunicación, ademais da non discriminación ás persoas con dificultades.
  • Xogos de expansión

    Xogos de expansión

    Despois da merenda de media mañá realizaremos todo tipo de xogos, onde os nenos e nenas poidan desenvolver actitudes, condutas ou capacidades de forma autónoma. Crearanse espazos que terán unhas normas básicas de uso pero so recursos que neles atoparemos poderán ser utilizados de forma libre polos nenos e nenas, sempre que manteñan unha actitude de respecto cara ao espazo, os recursos e os compañeiros e compañeiras.Xogos destinados a desenvolver as interrelacións entre os membros dos grupos e os monitores e monitoras.
  • Xogos populares

    Xogos populares

    Traballaremos sobre a idea de que un dos principais puntos en común dos nenos e nenas de diferentes culturas é o xogo. Os distintos tipos de xogo que os nenos e nenas practican son un reflexo da cultura na que viven. Así, por exemplo, ata fai pouco os xogos tradicionais infantís nalgunhas etnias de Papua Nueva Guinea caracterizábanse pola ausencia de gañadores e perdedores. Todo o contrario sucede nos xogos actuais da nosa sociedade occidental onde a competición convértese en moitos casos en moitos casos nun elemento esencial.